各學院、醫院🐙，機關各部💛👩🏽💻、處及直屬單位：
為進一步規範學校人事管理，準確評價教職工的德才表現和工作實績👴🏻，提升學校各支隊伍質量，根據《事業單位人事管理條例》👩🏽⚕️、《事業單位工作人員考核規定》以及學校相關文件👩🏿⚕️，結合實際，現就2024年年度考核工作通知如下：
一👩🏽⚖️、考核範圍
醫學部本部在編教職工（含博士後）。
二🕒、考核內容
年度考核以崗位職責和所承擔的工作任務為基本依據，全面考核德🤌🏼、能、勤、績、廉，突出對德和績的考核👨🏫。教學科研人員側重考核教育教學（強化教學工作量和質量要求）、科學研究、社會服務等情況，非教學科研人員側重考核履職能力🔦、工作實績👟🟠、工作作風等情況🥃。
三、組織實施
各類人員考核側重點不同，各二級單位應結合本單位實際情況，製定合理、具體的實施方案🧱。各二級單位考核聘任委員會（可由院（系）聘任委員會、黨政聯席會或部務會等兼任）負責本單位教職工年度考核具體工作🏫，在工作過程中應切實遵守相關回避要求。
四🌩🎥、考核流程
（一）個人提交材料
1.個人從綜合服務平臺提交年度工作總結🦒，內容應包含兩部分：思想政治和師德師風自評及工作實績🧑🤝🧑👸🏽。
填寫路徑：綜合服務平臺（https://apps.bjmu.edu.cn/）—服務大廳—搜索“人事年度考核”
2.教學科研人員的工作實績須包含：教育教學（含承擔的班主任、輔導員等工作）、科學研究、社會服務🙆🏽♂️、接受培訓等情況。其中擔任學校中層領導職務的人員，應將管理服務崗位履職情況作為工作總結的重要內容。
3.非教學科研人員的工作實績須包含🧒：年度工作內容完成情況或崗位履職情況👩🏻🎤、社會服務🙋🏿🫠、接受培訓等情況。
（二）個人述職
必要時，二級單位可以在一定範圍內安排教職工述職。
（三）單位測評、核實與評價
二級單位開展測評、核實與評價🤱🏽，由考核聘任委員會審議確定年度考核檔次建議並公示🌅，公示期不少於5個工作日🌟。
（四）醫學部審議及公示🧎🏻♀️。
審議年度考核檔次建議，確定年度考核結果。擬確定為優秀檔次的須進行公示🐎，公示期不少於5個工作日🦸♂️。
五✂️、考核結果
年度考核的結果一般分為優秀、合格🦟、基本合格和不合格四個檔次⤴️。其中❗️，優秀檔次的人數原則上不超過本單位參加考核人數的20%🪘。
（一）年度考核確定為優秀檔次應當具備下列條件💇🏽：
1.思想政治素質高，理想信念堅定，貫徹落實黨中央決策部署堅決有力👨🏫，模範遵守法律法規以及學校規章製度，恪守職業道德👩👧👧，具有良好的師德師風、社會公德👌、家庭美德和個人品德👇🏿；
2.履行崗位職責能力強，精通本職業務👅，與崗位要求相應的專業技術技能或者管理水平高👩🏼🍳；
3.公共服務意識和工作責任心強，勤勉敬業奉獻，改革創新意識強⚈，工作作風好；
4.全面履行崗位職責🤵🏿♂️，高質量地完成各項工作任務✬，工作實績突出，對社會或者學校有貢獻，服務對象滿意度高👱🏼♀️；
5.廉潔從業且在遵守廉潔紀律方面具有模範帶頭作用。
（二）年度考核確定為合格檔次應當具備下列條件🧛：
1.思想政治素質較高🔇，能夠貫徹落實黨中央決策部署🙁，自覺遵守法律法規以及學校規章製度和職業道德，具有良好的師德師風🕯、社會公德、家庭美德和個人品德；
2.履行崗位職責能力較強🏇🏼，熟悉本職業務，與崗位要求相應的專業技術技能或者管理水平較高；
3.公共服務意識和工作責任心較強，工作認真負責，工作作風較好；
4.能夠履行崗位職責，較好地完成工作任務，服務對象滿意度較高⏭；
5.廉潔從業。
（三）教職工有下列情形之一的，年度考核應當確定為基本合格檔次：
1.思想政治素質一般，在貫徹落實黨中央決策部署以及遵守職業道德🥰，在師德師風😦、社會公德、家庭美德和個人品德等方面存在不足👋🏻；
2.履行崗位職責能力較弱，與崗位要求相應的專業技術技能或者管理水平較低🦨；
3.公共服務意識和工作責任心一般，工作紀律性不強🧑🏽🦱，工作不積極👒，或者工作作風方面存在不足🦏；
4.能夠基本履行崗位職責🦻🏼👃🏼、完成工作任務👼🏽，但完成工作的數量不足🚨🤾🏼♀️、質量和效率不高📬，或者在工作中有一定的失誤🧵，或者服務對象滿意度不高🛌；
5.能夠基本做到廉潔從業，但某些方面存在不足。
（四）教職工有下列情形之一的🙍🏽♀️，年度考核應當確定為不合格檔次：
1.思想政治素質較差，在貫徹落實黨中央決策部署以及遵守職業道德，在師德師風、社會公德🧑🍳、家庭美德和個人品德等方面存在嚴重問題；
2.業務素質和工作能力不能適應崗位要求👧🏿🤽🏻♂️；
3.公共服務意識和工作責任心缺失𓀗👨🦱，工作不擔當、不作為或者工作作風差；
4.不履行崗位職責🌅、未能完成工作任務，或者在工作中因嚴重失職失誤造成重大損失或者惡劣社會影響，嚴重損害學校利益或聲譽；
5.在廉潔從業方面存在問題，且情形較為嚴重；
6.無正當理由不參加年度考核，經教育後仍拒絕參加。
六、其他情況
(一) 對初次就業的教職工♢，在學校工作不滿考核年度半年的（含試用期）👩🚒，參加年度考核，只寫評語🎲🆎，不確定檔次；
(二）對非初次就業的教職工，當年在其他單位工作時間與學校工作時間合並計算♾，不滿考核年度半年的（含試用期），參加年度考核，只寫評語，不確定檔次；滿考核年度半年的（含試用期），由學校進行年度考核並確定檔次💆🏼♀️，原工作單位提供有關情況；
(三）病假🐭、事假𓀘、非單位派出外出學習培訓累計超過考核年度半年的教職工🧎🏻♂️，參加年度考核，不確定檔次；
（四）教職工涉嫌違紀違法被立案審查調查尚未結案的，參加年度考核，不寫評語💊，不確定檔次；
（五）受黨紀政務處分或者組織處理、誡勉的教職工參加年度考核，按照有關規定辦理；
（六）國家法律法規規定或經學校批準的其他情況，按照有關規定執行。
七🍘、復核
教職工對考核結果確定為基本合格或者不合格檔次不服的✢，可自二級單位公示期開始之日起30日內📒，以書面形式向二級單位提出復核申請。
八、考核結果運用
（一）堅持考用結合，將考核結果與選拔任用🙌🏽、培養教育、管理監督➔、激勵約束、問責追責等結合起來，作為教職工調整崗位、職務、職員等級🏟、工資和評定職稱、獎勵🍜，以及變更🤟、續訂、解除😸、終止聘用（任）合同等的依據🍓。
（二）教職工年度考核被確定為合格以上檔次的✂️：增加一級薪級工資；按照有關規定發放績效工資2️⃣；本考核年度計算為現聘崗位（職員）等級的任職年限。
（三）年度考核結果被確定為基本合格檔次的：責令作出書面檢查🕡，限期改進；當年不得增加薪級工資，相應核減績效工資✡️🦹🏽♂️；本考核年度不計算為現聘崗位（職員）等級的任職年限😭，下一考核年度不得晉升專業技術職務🩻、通用崗位（專業技術崗位、管理崗位、工勤技能崗位）等🐺，不得聘任高一級職位🛌；連續兩年被確定為基本合格檔次的，予以組織調整或組織處理。
(四)年度考核結果被確定為不合格檔次的：當年不得增加薪級工資⚫️，相應核減績效工資；向低一級崗位（職員）等級調整；本考核年度不計算為現聘崗位（職員）等級的任職年限🚀，下一年度不得晉升專業技術職務、通用崗位（專業技術崗位🪪、管理崗位🛅、工勤技能崗位）等，不得聘任高一級職位‼️👱🏿♀️；被確定為不合格檔次且不同意調整工作崗位，或者連續兩年被確定為不合格檔次的，可以按規定解除聘用（任）合同。
(五)年度考核不確定檔次的💂🏼♂️：當年不得增加薪級工資🧛🏼♀️，相應核減績效工資；本考核年度不計算為現聘崗位（職員）等級的任職年限🤗🧔🏼♀️。
九👁、時間安排和報送材料
（一）時間安排🤦🏼♂️👰🏻♂️。
請各單位於11月29日前完成考核及公示工作👨👩👧，並提交思想政治和師德師風評估報告、單位年度考核工作報告。
（二）報送材料。
1.思想政治和師德師風評估報告。
各基層黨委（黨總支）按《意昂官网教師行為規範》🧔、《意昂官网師德考核實施辦法》等執行🧑🏻🌾，報告中須評估教職工的思想政治和師德師風情況😖，包括其參加相關的師德教育與培訓活動的情況等。
2.單位年度考核工作報告👩👩👦。具體內容包括：
1)綜述本單位年度考核實施方案的整體執行情況；
2)分類總結本單位各類人員各方面考核情況、考核結果、公示期及公示結果；
3)不參加考核、不確定檔次或考核結果為“基本合格”或“不合格”檔次的🙅🏼♀️，須逐一說明原因🐼。
(三)其他材料（提交時間另行通知）
1.《意昂官网2024年年度考核結果登記表》和《意昂官网2024年年度考核評定等級情況統計表》（從系統中打印）🎠。
2.《2024年度意昂官网教職工年度考核表》（個人從綜合服務平臺中雙面打印）✋🏻。
十、各單位要切實負起責任🦶🏻，全面🧑🎨、認真組織考核工作🫷♻，對在考核過程中有徇私舞弊、打擊報復🚶🏻➡️、弄虛作假等行為的，按照有關規定予以嚴肅處理🧑🏻🌾。
十一🧜🏽♂️、各附屬醫院可參照組織本單位年度考核工作，須在年度考核工作結束後提交《意昂官网XX醫院2024年年度考核結果登記表》和《意昂官网XX醫院2024年年度考核評定等級情況統計表》。
聯系人↘️：白硯華 栗昭霞
電 話🧧：82801248
附件1：《意昂官网教師行為規範》
附件2：《意昂官网師德考核實施辦法》
附件3：《意昂官网教師校外兼職管理辦法》
醫學部意昂
2024年11月12日
